值此第40个教师节到来之际,我校罗仙老师喜获新余市第五届中小学“优秀班主任”荣誉称号,特此祝贺!
罗仙老师,毕业于江西科技师范学院,现任新余市实验中学校办主任、多年来任教年级主任、班主任等职务,从教已十余年。在校期间,多次评为校级“优秀班主任”“优秀教师”“师德先进个人”等,多次获得市级征文比赛“优秀指导老师”称号。2024年荣获学校“高考功勋教师”称号,2023年荣获全市“师德先进个人”,2022年荣获新余市第七届班主任专业技能展示活动中学组二等奖,2021年荣获新余市青少年毒品预防教育工程先进个人等。这些荣誉和奖励是她多年来辛苦付出的结果,是对她工作的认可,更是她学习积累的一笔巨大人生财富。
从教以来,罗仙老师始终秉持着因材施教、有教无类的教学原则,践行“为党育人、为国育才”的初心和使命,结合学生身心发展规律以及个性特点形成了独具特色的班级管理方式和教学方式。同时,身为一名预备党员的她,始终肩负起党员责任,在本职岗位上热心为学生办实事,重点帮扶困难学生,逐渐成为一名学生喜爱、家长信任的优秀好教师。
一、坚守初心
“师爱是师德的灵魂。”作为班主任,罗仙老师始终将爱无私地奉献给学生,用真情关心、爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。身为良师,她时刻关注学生的学习动态。课上,她总是倾其所有,用生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣,鼓励学生勇于探索、不断进取;课堂后,她总是不遗余力,耐心解答学生的疑惑,用心引领学生找到适合自己的学习方法,让学生在学习中收获自信和快乐!
二、民主管理
没有规矩,不成方圆。罗仙老师深谙其中的道理,每带一个班级,她都特别重视学生的习惯培养。开学初,她带领学生一起制定《班级公约》,积极鼓励学生担任班委,悉心听取班委意见与建议,给予定期指导监督,引导他们积极开展有利于班级建设的各项活动,注重培养班委的责任意识,不断增强班级的凝聚力和认同感。
三、关注心理
作为班主任,罗仙老师关心每一位学生的成长和发展,不仅关注学生的学业进步,更关心学生的心理健康。罗仙老师经常利用每周一次的班会课给学生讲述一些富有哲理的故事,说说中外名人成长的经历,谈谈自己小时侯的事情,教他们学会关心、懂得包容,做一个乐观向上、正直善良的人。在对学生进行心理辅导时,罗仙老师积极引导,使学生通过认真深入的思考,发自内心的改变原有不正确的观念,同时注意保护学生隐私,鼓励学生敢于畅谈自己的看法,并在相互交流中达到认知的正确和逐渐统一。
四、家校同心
“家校合作是最完美的教育”,家庭教育的重要性不言而喻。家长是学校教育的合作者,也是学校教育的促进者,是家校共育的宝贵资源。罗仙老师经常利用主题活动、家访、家长会等形式与家长进行多方面交流,加强了家校之间的沟通,加深了家校之间的理解,达到家校共育的目的。
师者如光,微以致远。罗仙老师以实际行动践行了一名人民教师的责任和使命,诠释着当代教育工作者的教育情怀。
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