新余市实验中学开办仅一个月有余，学校在全体教师共同努力下，教育教学工作初见成效。学校管理严格，家长称道；学校纪律严明，校园秩序井然。不仅师生稳定，开学后还吸引了市内其他中学近十名学生转入我校，这些家长感慨地说，有比较才有鉴别；开学前我们不放心，不相信实验中学，结果开学到别的学校读了一段时间，现在感受还是实验中学抓得紧，抓得好。
学校本着创品牌和对每一个学生负责的精神，脚踏实地苦干。具体来说，学校在抓教育教学方面主要有以下实招。
一是管理严格。学校实行封闭式寄宿制管理，学生吃住在学校，只有星期天休息一天。学生自己洗衣，整理内务，培养学生独立意识和吃苦精神。每天从早操，晨读到晚自习辅导，整理内务就寝，时间安排井井有条，并有老师自始至终督促检查。学生严禁携带手机进入校园。学校建设智慧校园，学生在校有关活动及进出校园家长都会及时收到有关信息，做好与家长沟通联系，各班都建了家长微信群，学校制定了有关管理条例比如《违纪学生处分条例》并严格实施。
二是加强培训教师团队。学校高薪聘任优秀骨干教师，利用机制优势，实行工资绩效管理，充分调动教师积极性。对不合格教师及时辞退或调整，抓好班主任队伍，强化爱心与责任心，工作中做到“信心，细心，耐心”三心具备，认真做好问题学生的教育转化工作。学校定期召开教师和班主任工作例会，加强培养和培训。目前，教师队伍团结奉献，敬业精神丝毫不输重点中学。
三是分层教学，因材施教。针对学生普遍基础薄弱特点，学校按照学生成绩分班，要求教师根据学生特点备课，并因材施教，重基础，治拐子科目，从提高学生兴趣，转变学生行为习惯入手，使学生每天进步一点点，慢慢步入正常学习轨道。早晚自习辅导，科任教师每人蹲守一个班，加强个别辅导，解疑释难。班主任在教育时也是注重个别谈话谈心与集体正面教育相结合，有针对性解决学生身上存在的问题，在工作中树起“有进步就是好学生，有好习惯就是好学生”的学生观。
