针对学校青年教师偏多，教师教学水平良莠不齐的现状，为加强我校教师团队建设，促进教师间的相互学习、相互交流、相互提高，提高教师的整体教学水平，新余市实验中学在全体教师中广泛开展公开课教学活动。
学校要求每位教师每学期至少上一节公开课，每位老师至少听评6节公开课，学校领导要带头听评课，以此作为学校常规教研的抓手。公开课前，各位参赛教师以年级组为依托，安排部署好上课时间，把本次活动作为自我成长和展示才华的平台，积极准备，认真撰写教案，打磨功底，精心设计教学过程，通过创设情境、音乐导入、设置悬念等，激发学生学习兴趣，对重点和难点问题认真剖析，力求达到最好的教学效果。
公开课结束后，各备课组组织老师进行了互动式的议课评课。在评议过程中，授课教师就教学过程及设计思路进行解说，各听课教师就授课教师教学目标达成、教学重难点落实、教学方法选用、拓展教学等进行了交流探讨，既肯定教学成功的一面，也认真指出存在的问题，大家集思广益、取长补短、互帮互学、共同提高。
本次公开课教学活动，为青年教师搭建了展示风采、反思进步、内强素质、外树形象的平台，是我校教师中开展“站好讲台、把好课堂、教好学生”活动重要内容，促进学校教学质量的提升。