在新高考实施的背景下，为了更好地指导学生做出合理科学的选科，11月15日下午，我校组织高一全体班主任、信息技术教师以及教务处工作人员在图书馆三楼机房参加新高考选科系统应用培训。
本次培训，主讲老师从新高考选科政策解读、多维度分析科学选科、选科常见误区和对策几个方面，为参训老师传递真切确实、全面详实的信息。教师如何指导学生根据自身兴趣特长及学习基础精准选科，已成为高中教师必备的新技能。因为新高考选科直接关涉高考成绩，影响高校录取，首选科目和再选科目，都将直接决定考生可报考的专业范围。教师如何指导学生多维度分析，慎重选科，是教师专业水平的重要构成部分。新高考背景下，教师要学会整合资源，帮助学生从生涯目标、多元智能、学科潜能、学科兴趣等维度入手，规避选科误区，做出最适合个体情况的选科抉择。此次培训对我校即将开始的选科走班工作意义极大，新高考推进过程中，需要老师们汇聚集体智慧，共同研讨分享，为实验学子的未来发展助力。
本次培训和讲座，促进了教师师能的提升，参训教师纷纷表示要将所学用到实处，为新高考选科走班工作的扎实落地提前做好准备，引导学生不断认识自我性格特质、兴趣爱好、能力倾向，帮助学生找到自己的生涯发展方向，使每位学生实现全面而有个性的发展。